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小学周记

时间:2024-02-27 11:50:48
【精华】小学周记模板集锦九篇

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不经意间,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学周记9篇,希望能够帮助到大家。

小学周记 篇1

老师的目光炯炯有神,有时亮得让人害怕,有时眼里充满了欢乐,让人高兴,有时充满了悲伤、无奈与愤怒让人伤心,有时精神焕发让人充满力量……老师,有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。

一、让人害怕的目光

上课时,老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料,可我呢,却与我同桌玩了起来,老师忽然转过身来,我急忙拿起笔,装模作样地抄复习资料,老师巡视了教室一圈,就继续抄复习资料,我又继续与同桌弹起了透明胶,老师突然又转过身来,这可谓是“攻其不备”啊!老师瞪起鹰隼似的眼睛,一下就“揪”住了我,我赶紧拿起笔,认认真真地抄起了期末复习资料,从此之后,我再也不敢开小差了,就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。

二、充满欢乐的目光

那一节课,数学老师发试卷时,我提心吊胆的等待着我的分数,保佑啊!希望不是一个可怕的分数:保佑啊!希望不是个恐怖的分数。老师喊道:“张力之,93分。”咦,我不会听错了吧!我想。

老师再一次喊道:“张力之,93分!”

从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量,让我的学习更上一层楼!

老师的目光,多种多样,有时像春风一样,有时像阳光一样,有时像暴风一样,无论哪种目光,都给我动力。

小学周记 篇2

今天,阳光明媚,又是个快乐的周末——去南雁荡山游山玩水。

我们选择了坐竹排进去,脚一迈进竹排,身体稍微摇动,竹排就会摆动,水也就溢上来。我非常小心地坐下来,撑竹竿的伯伯迅速的将竹排撑离岸边,向对岸前进。坐在竹排上,望着两岸苍翠的青山,看着脚下清澈见底的溪水,感觉非常惬意。

很快就到了对岸的码头。码头边上有一棵很古老的大枫树,像一把大伞为游客们遮阳挡雨。山上像这样古老的大树很多,粗壮、高大、挺拔,像一个个威武的战士守护着美丽的景区,南雁荡山的石头也不甘示弱,在绿树丛中突兀而出。以各种不同的形状向游客展示着。我们一路观光欣赏着“东南屏障”、“龟蟒相会”、“乌龟追目鱼”、“金蟾观花”、“云关”等等,活灵活现的奇形怪石,让我们赞不绝口。

游了山,我们接着去玩水。沿着幽静的山路,终于走到了“梅雨瀑”。远远的我们先听到瀑布“哗啦啦”的声音,然后看到一片白花花的水从山体中泻下,非常壮观。让我想起了李白的一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。我们快步地走到瀑布下面,四周弥漫着雾气,我们兴奋地在梅雨潭里玩水,撑着竹排,打着水枪,玩得非常开心。

这个快乐的周末,让我很难忘。

小学周记 篇3

星期六的下午,妈妈带我去图书馆。这可是我第一次去图书馆,一路上我想象着图书馆究竟是什么样子的。

穿过漪汾桥,沿滨河西路走不远,便看到了市图书馆。我望着这高大、庄严的建筑物,心中对它产生了敬畏感。一进门,我有些意外,虽然是双休日,但这里仍然有很多人,老的、少的、学生、成人……更让我吃惊的是虽然这里有很多人,但静得出奇,仿佛掉根针都能听见。到了自习室,这里更安静了,只有一点儿“沙沙”的笔记声和轻微的翻书声。

我迫不及待地办了阅览证,到位于二楼的少儿阅览室去读书。这里可真大啊!一排排书架上摆满了书,有科普类、文学类、童话类……有几千册书。我如获至宝,拿起这本,放下那本,眼睛都不够用了。最终挑了两本书,开始专心致志地读起来。从书中我知道了热气球的飞行原理,在洞穴里怎样生存等知识。

之后我们又来到了图书馆的三楼,这里是电子阅览室和期刊杂志室。在期刊杂志室里有170多种最新的杂志。一进门就看到了我最爱看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《动漫世界》杂志。我兴奋地拿了两本津津有味地读起来。

不知不觉,闭馆的时间就到了,我恋恋不舍地离开了这知识的海洋。

小学周记 篇4

今天是五一国际劳动节,我们全家都放假。我一起床,来到客厅,就看见奶奶已经把菜买回来了,她正弯着腰剥蚕豆呢!

我连忙跑到奶奶身边,一边帮奶奶捶背,一边问:“奶奶,为什么我的背直直的,您的背却有点弯呢?”

奶奶笑着说:“这背,你爸爸小的时候背他,你小的时候背你,被你们压弯了。”

我低下了头,没有吭声。奶奶说:“怎么啦,不高兴了吗?傻孩子,奶奶跟你说着玩呢。”

我不停地给奶奶捶着背,说:“奶奶,我天天给您捶背,这背还会直吗?”奶奶抚摸着我的头,笑了。

小学周记 篇5

开学了,我满脸笑容来到了学校。学校还象以前一亲切,温暖。看到了两个月不见的同学们和两位老师。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来,就开始发新书,书本非常整洁,同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。

第二天,班级就开始正式上课了,同学们也开始了新的学习,也包括我。下午,自习时间改成了读故事,每人带着一本故事书来读,同学们都很喜欢这个活动,因为可以锻炼我们的口语能力,还可以增长很多不同的知识。

在新的学期里,我要努力学习,认真做作业,提高学习成绩,做一个五好少年,同时也做好一个文明督导员。

小学周记 篇6

伴着成长得不来到,我成长的烦恼也紧随而来,让人整天在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的成绩简直让人难以想象,数学不是忘了加小数点就是忘了答完整,你的脑筋是不是死的怎么老转不过弯来,语文也是,不该错的地方总是错。……成绩总是离谱的差。”从上学开始,这类话就常常伴我行,有时候是爸妈的批评,有时候是自我训话,有时候甚至是表姐的嘲笑声!

我也想把成绩提高上去,可是却总不能称心如意,不是这科出问题,就是那科不理想。这都是我始料不及的。谁不想考好,谁又不想得到教师和爸妈的表扬与赞赏。可是每个人的能力不同,所尽的.努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能轻叹一声:“尽力而为”了

“唯有竞争才会有精彩!”这是我常常自我安慰的话。可是尽管如此,烦恼还是挥之不去。

作为一名学生,我告诉自己成绩不太差,作为爸妈的好孩子我不能让妈妈爸爸失望,已是烦恼也日渐增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易得。那不是大失他本身的意义了,也失去了我们那么想要得到的欲望吗?这样想想烦恼也就减少了不少。却有另外的一种看法在脑海中形成。这话虽有道理,但却不现实,好像有点像吃不到葡萄说葡萄酸的道理。好成绩是不会自己送上门的,是要通过自己的努力。

烦恼就像影子,无时无刻都跟我,也许我这是烦恼是“自找”的,可是我想这也是大多数同学们的烦恼!

成长的烦恼在不断涌来,希望我们能加招架住所有的烦恼“袭击”!学着在烦恼中健康成长!

小学周记 篇7

我的每个周末生活都是非常丰富多彩的。除了去练习舞蹈和我喜欢的美术之外,还可以参加小记者爱心社组织的有意义的课外活动。

星期六下午,我就去添运小区参加蛋糕DIY活动了。来到那里,我大吃一惊,竟然有这么多人,而且,还是分组来做的。我被分到了第二组。我耐心地等了好长时间。啊!终于轮到我们这一组了。我既兴奋,又高兴。我赶紧拿起奶油,先把蛋糕的边给装饰上。然后,再用粉色的奶油给蛋糕的上方画了一朵玫瑰。又用绿色的奶油画上几片叶子,这样一个美丽的玫瑰图案就完成了。最后放上几瓣橘子和猕猴桃点缀一下。这样,一个非常诱人的水果蛋糕就完成了。我把蛋糕包装好,就高高兴兴的拎回家了。

这个周末,我既体验到了做蛋糕的乐趣,又尝到了蛋糕香甜的滋味。我真开心呀!

小学周记 篇8

当似火的骄阳涂抹着肤色,当萦绕在耳畔的读书声戛然而止时,快乐的暑假又开始了。

一大早,我就挥舞着报到单,催促妈妈带我去社区,要知道,这可是评比“假日之星”的必备条件哦!顶着火辣辣的太阳,下车步行了一小段路,我们终于来到了社区办公室。一位阿姨热情地接待了我。她在报到单上盖了一个红红的印章,又让我在登记本上写下姓名、住址和联系电话,还给了我一张社区活动通知书,告诉我按照安排准时参加活动。

下午,我去兴趣班学写钢笔字。老师让我练习书写四年级上册的生字。我写得十分认真。批改时,有103个字被打上了圆圈,老师连声称赞我“棒”,我也乐得眉开眼笑。

长长两个月的暑假就这样在不知不觉中拉开了序幕。

小学周记 篇9

今天是我的生日,妈妈早已经给我准备一个特别大的蛋糕,应得哥哥送我了一座巴黎艾菲尔铁塔;王桢弟弟送我了一个AK-7744步枪;瑶瑶和天天送我了一个铅笔盒、两个橡皮擦、两根铅笔、一本笔记本、一根尺子、一架可以在水面上游的小轮船……

首先,我们开始分汉堡,我们有六个人要吃汉堡,买了七个汉堡,哥哥刚要把分出来的一个汉堡给大人吃,王桢大喊:“我要吃!”

吃完饭,我们开始吃蛋糕蜡烛点燃,我许个愿把蜡烛吹灭,我们开始切蛋糕……

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